问题
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学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()
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教师应确立怎样的学生主体观?如何尊重发挥儿童的主体性?
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能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是( )。 A.道尔顿制
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教师为了更好突出学生的主体地位 保证活动效果 教师还要充分发挥主导作用 始终对学生的历史学习活动进行指导。()
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()是教学过程不可缺少的环节 把这一环节留给学生 有利于发挥学生的主体作用 树立学生自主意识 激发学生学习的兴趣 调动学习积极性。
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“儿童中心主义”教育理论片面夸大了学生的主体地位 忽略了教师主导作用的发挥。()