如果教师喜欢某些学生 对他们抱有较高期望 经过一段时间 学生感受到教师的关怀 爱护和信任

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是___________效应。

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（ ）。A.晕轮效应 B.有晕效应C.罗森塔

当教师对学生抱有较高期望时 往往能够提高教学效果 这是_______。A.晕轮效应B.光环效应C.名人效

具有内部动机的学生能在学习活动中得到满足 他们积极地参与学习过程 而且在教师评估之前能对自己的学业表现有所了解 他们具有好奇心 喜欢挑战 在解决问题时具有独立性。()

张 王 李三人是某小学英语教师。他们对甲 乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断:张:如果甲班所

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是皮格马利翁效应。()