根据内容的不同 可以把总结分为工作总结 生产总结 学习总结 教学总结 ()等等。

根据所选考评内容的不同，可以把绩效考评方法的分为（)。A、品质导向型B、行为导向型C、效果导向型D

根据法律的内容与功能不同，可以把法律分为一般法与特别法。（)

根据个案工作的过程 可以把个案工作的技巧分为五个不同方面 其中不包括（ ）。A.方案策划B.建立关

根据课程与教学评价的主体 可以把评价分为( )。A.诊断性评价 形成性评价 总结性评价B.相对性评

根据学习动机内容的社会意义 可以把学习动机分为( ) A.高尚动机与低级动机B.工作动机

根据矫正社会工作者在开展工作时所涉及的矫正对象的特点和问题性质 实施计划所要实现的目标 以及其周围环境的不同状况 可以把矫正社会工作的方法 分为()。