奥苏贝尔认为 学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。 A．有意义接受学习 B．有意义发现学习 C．发现学习

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（） A．有意义接受学习 B．有意义发现学习 C．合作学习 D．非指导

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是【】A．有意义接受学习B．有意义发现学习C．发现学D．探究学习

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （）