问题
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抛锚式教学的基本环节有( ) A.创设情境 B.确定问题 C.自主学习 D.协作学习E.效果评价
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组成抛锚式教学的基本环节:创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→{pz_填空}。
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遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是( )。A.范例教学模
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由创设情境 确定问题 自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A.抛锚式教学策略B.随机进入教学策
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实践与综合应用作为一种探索性的学习活动 发展学生思维能力主要通过为学生创设启发性的问题情境 引导学生()来实现。
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通过创设问题情境使学生提出假设 然后验证假设作出结论 这一教学策略是( )A.发现学习B