某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况 打破传统课堂讲授惯例 进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的()

在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较熟悉的情况下，宜采用（)。A.两组

每学期开学前 王老师总是根据自己所教班级的人数 课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教

某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况 打破传统课堂的讲授惯例 进行讨论式教学改革。张老

某高校根据学生课堂人数计算教师教学工作量及津贴。 该校教学工作量折算方案： （1）学生数小于等于2

每学期开学前 王老师总是根据自己所教班级的人数 课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方

每学期开学前 王老师总是根据自己所教班级人数 课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学