问题
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生命是环境“逼出来”的,因而生为环境的奴隶,它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生
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学习是人和动物普遍存在的一种现象 而人和动物的学习是有区别的 人类学习的特点有( )A.人类的学
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教育是人类社会特有的活动 _是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
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人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性( )
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教育是人类有目的地培养人的一种社会活动 是传承文化 传递生产与社会生活经验的一种途径。幼猴学跳跃是动物的活动 所以不属于教育现象。()
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按照马克思的观点 教育是人类社会所特有的一种现象 在其他动物界则没有。 ( )