审定教材的基本程序是()。
A、对教材进行具体分析一进行—般了解一撰写分析报告一给出定性结论
B、对教材进行一般了解一进行具体分析一给出定性结论一撰写分析报告
C、对教材进行一般了解一进行具体分析+撰写分析报告一给出定性结论
D、对教材进行一般了解一撰写分析报告一进行具体分析一给出定性结论
教材是经过层层审定的,是不容置疑的。()
培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审定工作始终认准培训目标 各项工作要以目标实现为导向。
培训教材审定的原则有()
审定教材编写计划 监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。
培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题 选定编写人员和审定教材编写计划。
用“比较对照法”审核教材 就是将内容相同但标准不同的教材进行比较分析 审定出较好的版本。