以下属于环境和教育影响学前儿童心理发展的案例是()
A、格赛尔关于双生子爬楼实验
B、劳伦兹对动物印刻行为的研究
C、印度狼孩不能形成并发展人的心理
D、高尔顿关于名人家谱的调查
狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的()要素的总和。A.物质和精神B.
幼儿园的()是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。A.保育环境B.教育环境C
学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境 为学前儿童提供材料和机会 使他们通过自身的感官
在如下学前儿童社会教育的具体内容中 属于社会环境和社会规范认知方面的内容有:()。
以下不属于学前儿童社会教育目标制定的依据的是:()
学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()