教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的( ) A.强度律B.差异律

教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！