教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索 并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的 强

教师在教学过程中 对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是教学监控能力。（）

()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题 在教学中 创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题 搜集与处理信息 表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。

一个优秀的教师应该学会对教学设计进行反思 因为反思能发现问题。在教学实践中 可以从哪些途径去发现问题?

教师在教学过程中 对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是( )。A.教学设计能力###S

教师在教学过程中 对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )。 A.教学设计能力###

教师在教学过程中 对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是( )。A.教学设计能力##