小林又一次偷拿水果摊上的苹果 被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答:“我也知道不对 就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏()。

李由于被同学揭发私拿了水果摊上的一个苹果 被老师叫到了办公室。老师问道：“李 你私拿别人的东西 这

小林又一次偷拿水果摊上的水果 被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回

李小林私拿水果摊上的一只苹果 经同学揭举 被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林 你私拿别人的东

小林又一次偷拿水果摊上的水果 被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。

小林总是上学迟到 为此老师取消小林一次春游特权 以后他很少迟到。这是运用了( )的行为原理。A.正

小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室 老师批评他:为什么总是拿别人的东西?小林低着头回答:我也知道不对 就是有时忍不住。这说明小林缺乏()