()是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
A、观察
B、案卷分析
C、情感评价
D、测验
做笔记是一种常用的() A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.元认知策略
学习活动过程中做网络结构图是一种常用的() A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D
做笔记是一种组织策略常用的学习方式。 ()
做笔记是一种组织策略常用的学习方式。 ( )
做笔记是一种组织策略常用的学习方式。 ( )