20世纪中叶以后 各国开展了广泛的 深刻的教育改革 形成了大批以教育实验和心理科学为基础的现代教育理论 教育学进入现代发展阶段。()

20世纪中叶以后，各国开展了广泛的、深刻的教育改革，形成了大批以教育实验和心理科学为基础的现代教育理论，教育学进入现代发展阶段。（)

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