根据塞尔曼的角色采择理论 到一定年龄时儿童逐渐认识到即使得到了相同的信息 自己和他人的观点仍可能会有冲突。这个年龄阶段在()。

个体对其扮演的角色不能恰当的识别A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败

公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败

各种原因使个体的角色扮演发生间断的现象A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败

角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色A.角色不清B.镜像冲突C.角色中断D.角色采择E.角色失败

塞尔曼采用（　　）方法对儿童的观点采择能力进行了研究A.观察法B.调查法C.两难故事法D.对偶故事

儿童开始意识到他人不同的观点 但不能理解这种差异的原因。此阶段属于（　　）A.自我反省角色采择B.