教师通过讲述自己的教育故事 并从中总结出别具一格的教学经验和方法 从而明确自己的专业发展方向

当讲述自己幼年读书的时光时，作者 的叙事，使人有如临其境之感，好像也回到了童年读书时代。并从中

通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己

( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程 是通过讲述教育故事 体悟教育真谛的一种 研究方法。

当讲述自己幼年读书的时光时 作 者_的叙事 使人有如临其境之感 好像也回到了童年读书时代 并从中受

为培养幼儿诚实 不说谎话的习惯 教师向幼儿讲述了《狼来了》的故事 这是运用了( )。A.渗透教育法B.

当讲述自己幼年读书的时光时 作者 的叙事 使人有如临其境之感 好像也回到了童年读书时代。并从中