打破学科逻辑组织的界限 以学生的兴趣 需要和能力为基础 通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程是()。

综合课程打破了学科界限和知识体系 按照学生发展的阶段 以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种

从儿童的兴趣和需要出发 打破学科罗辑组织的界限 以活动为中心组织的课程称为（）。 A.综合课程

主张废除班级授课制和教科书 打破传统的学科界限 在教师指导下 由学生自己决定学习目的和内容 在

主张废除班级上课制和教科书 打破传统的学科界限 在教师指导下 由学生自己决定学习目的和内容 在

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