孔德 涂尔干 赫尔巴特等人主张教育目的的( )A.泛目的论B.个人本位论C.无目的

社会本位论不是在19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等，其基本观点是主张教

涂尔干关于教育目的的主张属于（　　）A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目

教育目的社会本位论的代表人物是（ ）。 A.萨特 B.孔德C.卢梭 D.马斯洛E.涂尔干

主张人本位的价值取向的代表人物是（）A.夸美纽斯B.孔德C.涂尔于D.

“教育目的应该由人的本性和本能的需要来决定”是( )的观点。A.洛克B.孔德C.柏拉图D.涂尔干

关于教育目的 持个人本位论的是( )A. 荀子B. 赫尔巴特C. 孟子D. 涂尔干