问题
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宗教的本质是()。 A.具有广泛社会影响的一种社会心理 B.人类知识的一种特殊的组织形
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教育是人类有目的地培养人的一种社会活动 是传承文化 传递生产与社会生活经验的一种途径。幼猴学跳跃是动物的活动 所以不属于教育现象。()
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教学过程不仅是学生在教师指导下掌握人类已有知识经验 发展认识和改造客观世界的技能 能力的过程 也是师生共同参与改造主观世界 促进个性形成 推进个体社会化的一种实践过程。这是()
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()是教师用语言向幼儿传授体育知识 技能 组织教学和进行思想教育的一种方法。
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教学的主要任务是向学生传授知识 而书本知识对于学生来说是一种间接经验 下列哪些做法可以有效解决学生直接经验不足()
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在教学过程中 强调知识传授而忽视能力培养的是实质教育论 又称“实质训练” 是欧洲18-19世纪 对立于形式教育而出现的一种教育学说。()