在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的是实质教育论,又称“实质训练”,是欧洲18-19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。()
是
否
2013年单项选择:教学过程中 强调知识传授而忽视能力培养的理论是()
在教学过程中 强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。
在教学过程中 强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.
在教学过程中 强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。A.形式教育论B.实质教育论###SX
学科中心课程论偏重学科知识结果的传授 而忽视获得知识的方法和过程的教学。()
在教学过程中 强调了知识传授而忽视培养能力的理论是( )。A.形式教育论B.实质教育论C.主题教育