儿童心理发展分以下几个年龄阶段:从出生至1个月为________期;从1个月至1岁为婴儿期;从1岁至3岁为

教育康复的重点为（ ）。 A.从出生到入学年龄前的残疾婴幼儿和少年儿童的早期干预B.义务教育阶段后

瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段 其中“形式运算期”是指（ ）。A.从出生到2岁B.

儿童从出生到一周岁和青春期这两个时期 心理发展的速度最快 而其他年龄阶段的发展速度相对平缓一些。说明了儿童心理发展的()

弗洛伊德性心理发展理论分哪几个阶段?

瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段 其中()处于皮亚杰所划

发展的()是指个体从出生到成熟并不是按相同的速度直线发展的 而是不同年龄阶段儿童的心理发展具有不同的速度 不同的心理特征。