把注重创造“自由空气” 鼓励自由发表意见 不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为参与式领导。()

在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该

在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂

注重创造自由空间，鼓励自由发表意见，不把自己的意见加强于人的领导属于_____。

(2007年4月)在课堂上 某老师注重创造自由气氛 鼓励学生自由发表意见 不把自己的意见强加于学生

在课堂上 某教师注重创造自由气氛 鼓励学生自由发表意见 不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理

把注重创造自由空气 鼓励学生自由发表意见 不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为参与式领导()