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李老师尽管从教多年 但每次备课已然一丝不苟 同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是
A、因材施教
B、严谨治学
C、严慈相继
D、潜心钻研
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