儿童游戏和社会文化 儿童游戏与儿童发展 儿童游戏和学前教育之间的有复杂关系()

儿童个案工作的低层次目标是（）。 A．改变儿童的社会处境B．解决目前的困难C．促进全面发

临床法是将对儿童的自然观察、灵活多样的谈话和儿童的实物操作（实验)综合起来，研究儿童心理发

艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于A、是否承认心理因素和社会因素的作用B、是否承认儿童发

下列对儿童发育迟缓与体重不足表述正确的是（）A．体重不足的儿童主要表现为体重较同龄人低B．发

儿童有权接受正规与非正规的教育 以及儿童有权享有促进其身体 心理 精神 道德和社会发展的生活条件。这体现了《儿童权利公约》里规定的儿童享有()。

学前教育目标的核心是( )。A.社会发展B.儿童发展C.学科发展D.经济发