对环境创设含义理解的误区 主要是对物质环境创设含义的理解失之过窄 将精神环境创设和物质环境创设的关系分割开来 表现在哪些方面?

关于司马光对“格物致知”的训诂,理解不正确的有（)。A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂B、他对物的态

对阴阳的含义理解不正确的是（)A、阴阳属于中国古代哲学的一对范畴B、阴阳是对自然界相互关联的

加涅认为 学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类 即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种

对房地产投资中“区位”含义的理解 主要包括（ ）。

一些人对传统文化的理解存在误区 认为凡是老祖宗传下来的文化遗产 就不能有丝毫的改变 必须在

如何理解幼儿园环境创设的参与性原则?