课程评价的内涵是( )。 A.课程评价对象是多元的B.课程评价是一个动态的过程C.

什么是课程评价？怎样理解课程评价的内涵？

以下不是学校课程评价的多元化模式内容：A、阶段B、内涵C、方法D、结果

下列有关课程评价的意义不正确的是（　　）A.课程评价是对课程进行研究和分析 以判断其价值和适宜性的

课程评价的内涵是（ ）。 A.课程评价对象是多元的B.课程评价是一个动态的过程C.课程评价必须对实

课程评价的内容包括对课程本身的评价和( )A.学生学业的评价B.学生能力的评价

课程评价包括对课程本身的评价和对学生学习的评价 是教育评价的一个方面。课程评价具有( )的功能