教育评价要依据教育事实作出价值判断 教育事实就是通过感官所体验到的。()

评价结果要客观可靠，追求评价的客观性是现代教育评价的基本特点。评价包括描述和价值判断。（)

教育评价是在获得足够多的资料事实的基础上，作出价值分析与价值判断。（)

教育评价是以教育目标为标准的（)A、事实半口断B、价值判断C、过程判断D、数据判断

学前教育评价是对学前教育的社会价值作出判断的过程。它是以学前教育为对象，对其效用给予价值

将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是（　　）A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研

实然的教育研究（事实判断)最好保持“价值中立”。（)