结合幼儿言语功能发展的有关原理，对此进行分析。
红红是个4岁的幼儿，她喜欢自言自语，搭积木时，她会边搭边说：“这块放哪里呢……”搭完后，她会兴奋地说：“不要动，我下命令，你就去打仗。”
“坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心”。请用马克思主义哲学有关原理对此加以分析
请根据有关原理，结合实际教学环境，设计一个幼儿园户内环境。
连贯言语和独自言语的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。（)
（4）运用历史唯物主义有关原理，结合材料说明中国共产党在农村改革发展中为什么要坚持以人民利益为
幼儿不能连贯表述 必须结合手势和表情才能表达清楚的言语 心理学称之为()
请根据学前儿童言语功能发展的有关原理 对下面的案例加以分析。 强强是4岁幼儿 喜欢自言自语。搭
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