是幼儿成长最自然的生态环境。 A.学校 B.家庭 C.社区 D.社会

素质的自然属性，要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。（)

家庭对幼儿园教育的意义，包括：（)A、家庭是儿童成长最自然的生态环境B、家庭是人的第一个学校C、家

社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中 特别是在精神的成长中有着特殊的意义 能增强其爱国的情

社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中 特别是精神的成长中有着特殊的意义 能增强其爱

是对儿童成长影响最直接 最深刻的微观环境 是决定儿童心理发展的重要因素。A.家庭B.学校C.社会

( )是幼儿成长最自然的生态环境。A.学校B.家庭C.社区D.社会