()是幼儿成长最自然的生态环境。
A.学校
B.家庭
C.社区
D.社会
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家庭对幼儿园教育的意义,包括:()A、家庭是儿童成长最自然的生态环境B、家庭是人的第一个学校C、家
幼儿教师了解幼儿的最主要目的是( )A.为更好地促进幼儿发展提供依据 B.为教师专业成长提供依据C
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中 特别是在精神的成长中有着特殊的意义 能增强其爱国的情
是幼儿成长最自然的生态环境。 A.学校 B.家庭 C.社区 D.社会
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中 特别是精神的成长中有着特殊的意义 能增强其爱
()是社会最基本的单位 也是幼儿成长最自然的生态环境。