双生子的爬梯实验

格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。 A．后天学习和训练 B．遗

美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）A.视崖实验B.双生子爬梯实验C.守恒实验D.

格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了（ ）是教育的重要条件。

格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )

心理学家格塞尔的双生子爬梯实验 说明了（ ）对幼儿学习技能的重要作用。

格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( )是教育的重要条件。A.后天学习和训练B.遗传