问题
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学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问
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学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问题
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在前端分析阶段,了解学生的学习特点、掌握学生的知识技能是很重要的,但是如果学生目前的知识能
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学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感
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小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的 后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理
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学生的学习就其学习内容来说 大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是问