以上节课所学知识的概念或例子引出新的讲课内容 这种方法是()

整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（）。 A．组织

规则的学习指的是（　　）A.即了解两个或两个以上概念之间的关系B.即在各种情况下 使用所学规则去解

_____是将所学的零碎知识整合为知识系统 它所强调的是创造能力 需要产生新的______或___

整合所学新知识之间 新旧知识之间的内在联系 形成新的知识结构的策略的是()

一节课的教学内容非常丰富 如果没有关键词 学生就会对所学内容感到茫然或杂乱。似乎什么都学了但又似乎什么都没得到 也不能进行有效的记忆 从而影响知识(技能)的理解和运用。()

整合所学知识之间 新旧知识之间的内在联系 形成新的知识结构的策略属于( )。 A.组织