教育法规是人们教育行为的标准 人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。这体现了教育法规的( )功能。

健康教育的核心是教育人们_____养成良好的行为和_____，_____个体和群体健康。

道德建设和道德教育的最终目的是（）。 A．使道德成为约束人们行为的最终标准 B．使道

( )是有关教育方面的法令 条例 规则 规章等规范性文件的总称 也是对人们的教育行为具有法律约束

教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准 具有判断 衡量人们的教育行为的作用。这体现的是教育法规的( )。

健康教育的核心是A 促进人们自动护理能力和行为B 促进人们住院适应能力和生活方式C 促进人们自我

教育法规的评价作用是指教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准 具有判断 衡量人们的教育行为的作用。( )