在人际关系发展的阶段中 较少有人能发展到第几阶段?()A 定向阶段;B 情感探索阶段;C 感情交流阶

在人际关系发展的阶段中，较少有人能发展到第几阶段？（)A、定向阶段;B、情感探索阶段;C、感情交流阶

在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是_____、深化巩固阶段、发展阶段。

师生关系发展到亲密阶段，在现实生活中（)

在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是初步建立阶段、深化巩固阶段、发展阶段。（)

在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的（)A、集力阶段B、组织阶段C、

牛马被人支配是“人能群，彼不能群也”。所以，“群”在人际关系上有优势无劣势。（)