问题
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讨论、辩论这种口语交际训练方式大多在小学中年级训练。()
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语文课程必须培养学生实际需要的识字写字能力、阅读能力、习作能力、 口语交际能力、综合性学习能
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语文素养的综合能力体现在()。A.写作能力B.识字能力C.阅读能力D.口语交际能力
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语文课程目标可以分为拼音目标、识字与写字目标、阅读目标以及口语交际目标。()
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阅读教学是学生 教师 教科书编者 文本之间的对话过程 也是对学生口语交际能力培养的最经常 最广泛 最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学 设计一个口语交际的材料
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语文素养的综合体现是( )A.阅读能力 B.识字能力 C.写作能力 D.口语交际能力