听南极考察团的报告时 头脑中浮现出企鹅 雪窝等现象 这是一种创造性想象活动。()

学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（）。

小学生在听教师讲课的时候 随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景 就属于( )。

幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时 头脑中会浮现出小女孩的生动形象 这种心理活动属于(

幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时 头脑中会浮现出小女孩的生动形象 这种心理活动属于( )。A.创造

幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时 头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )

听南极考察团的报告时 头脑中浮现出企鹅 雪窝等形象 这是一种创造性想象活动。()