《3－6岁儿童学习与发展指南》科学领城“感知和理解数、量及数量关系”目标下，下列关于5－6岁幼儿典型表现的表述正确的是（)。
A、初步理解量的相对性
B、借助实际情景和操作(如合并或拿取)理解“加”和“减”的实际意义
C、能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算
D、能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系
《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)是2012年5月在网站上发布的。( )
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》 健康是指()。
简述《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施原则。
我国《3-6岁儿童学习与发展指南》规定 儿童健康领域发展目标是()。
3-6岁儿童学习与发展指南颁布于()。
实施《3-6岁儿童学习与发展指南》需遵循的基本原则有()。
冀公网安备 13070302000102号
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