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认知方式没有优劣好坏之分只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。( )

认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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