交往论强调师生间 学生间动态的信息交流 通过信息交流实现师生互动 相互沟通 相互影响 相互补充 从而达成共识 共享 共进 这是教学相长的真谛。()

交往论强调师生间、学生间动态的信息交流，通过信息交流实现师生互动，相互沟通、相互影响、相互补充，从而达成共识、共享、共进，这是教学相长的真谛。（)

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