美国教育家布鲁姆著有《教育目标分类学》 《学生学习的形成性和终结性评价分册》等著作 提出了掌握学习理论。()

按照美国教育心理学家布鲁姆的“教育目标分类”理论，认知领域包括哪六个层次？ （)A.知识、技能、过

在教育目标的分类中 美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）A.知识 技能和技巧

在教育目标的分类中 美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()

美国当代著名教育家 心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领

美国教育家布卢姆著有《教育目标分类学》 提出了掌握学习理论。( )

美国教育学家布鲁姆提出了“教育认知目标分类学” 将认知目标由低到高分为若干层次 其中包括（ ）。A