假如背一段文字 从头到尾记10遍就记住了 那么根据“过度学习”原理 记()最高效 最经济。

二、数学应用（6～10题)∶每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料，要求考生通过分析、运算，从4个选

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记忆不是我们能控制的东西。你想记住的，往往记不住，你不想记得的，偏偏忘不了。哪怕再正常

某学生背一段课文，读了 6 遍刚好成诵，若要取得最佳记忆效果，他应该继续再读（)。A.6 遍B.5 遍C