问题
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高中美术鉴赏课知识量较大,容易枯燥,因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时,采用多媒体设备,
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案例:在一堂音乐歌唱课上 某教师带领学生学习某高音歌唱家演唱的《我爱你 中国》。该老师引导:请同
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案例:在音乐鉴赏课《音乐与人生》上 教师安排了讨论音乐与人生的关系”的教学环节 前后左右的学生立
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案例:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》 分析下面案例片段。一节音乐鉴赏课上 教师正播放着作品时
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高中美术鉴赏课知识量较大 容易枯燥 因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时 采用多媒体设备
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阅读案例 回答问题。一节音乐唱歌课 学唱《走进新时代》 全班学生学会歌曲后 教师采用独唱 对唱 小