学校体育是指通过体育课教学 ()和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质 促进身心健康与智力发展 培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

______是提高体育教学训练质量的必要途径。

体育教学与训练过程的生理本质，就是通过有目的的身体练习使人体（)A.生理功能、生物化学和形态

实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。（)

体育教学和运动训练中心理暗示的形式与方法主要有______ ______ ______ _____

体育教育训练以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础 研究体育教育与运动训练的规律 为球类 田径 体操等诸多体育运动项目的教学 训练 科研与管理提供科学指导。()

准备活动是指在比赛 训练和体育课正式开始前 为克服内脏器官的生理惰性 缩短进入运动状态的时