学校教育者根据学生心理发展的特征与规律 在一种新型的 建设性的人际关系中 运用心理学等专业知

中等学校心理学的研究主要是教育心理研究法，必须遵循的原则是 A．学生主体原则 B．发展性

学校教育和学生心理发展之间的中介环节是领会。（)

学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动，应当符合学生的心理、生理特征和身体

当代大学生个性心理发展的主要特征及其在教育上的意义。

学校开展心理健康教育的根本目的在于( )。A.矫正少数学生存在的缺陷B.为全体学生的健康发展提供

根据我国《未成年人保护法》规定 学校应当根据未成年学生身心发展特点 对他们进行社会生活指导 心理健康辅导 青春期教育和()。