美术课程依据什么将义务教育阶段的美术学习分成四个学段( )。

美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段 其中四年级属于()。

普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接 又具有自己的特点 是()的美术课程。

美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段 其中初中(7~9年级)属于第四学段。()

根据学生的身心发展水平 美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段( )。

“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。

在义务教育阶段美术课程中 教学评价是为了（ ）。A.促进教师的美术专业发展B.促进学生的