( )主要是指教师个体在教育实践中 对社会向教师提出的道德义务的自觉意识 对履行教育职责的道德

教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神

变换角色的方法是指教师在音乐教育活动中运用角色身份的变化，对幼儿的活动进行一定的指导。（)

教育评价主要是指教师对学生的评价。（)

教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的（）。A.本体性知识B.文化性知识C.实践性知识D.条件性

( )是指教师利用环境和自身的教育因素 对学生进行潜移默化的熏陶和感染 使其在耳濡目染中受到感

教师的幸福是指教师在教育教学实践中 由于感受到或意识到自已教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。()