“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。”体现的是长善救失教学原则,它出自()。
A、《中庸》
B、《大学》
C、《学记》
D、《论语》
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明末清初学者黄宗羲认为西方的几何学来源于()的勾股之学。
明末清初学者黄宗羲认为西方的几何学来源于()的勾股之学。
学者必有四失 教者必知之 指的是()。
有学者认为中国的心性之学 不是西方传统哲学中理性的灵魂论 或近代科学中的心理学 而是具有修
《学记》中说“学者有四失 教者必知之 人之学也 或失则多 或失则寡 或失则易 或失则止。此四者 心之
教师教育不但要使教师学会教学 而且还要学会学习 学会研究 使教师成为“教者” “学者” ()于一身的专业人员。