在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐 睡眠 茶点等是保育 只有上课才是传授知识 发展智力

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。

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