小伟为获得老师和同学们的关注 在课堂上总扮鬼脸 老师和同学们都不予以理睬 于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()

小王同学是刘老师班上的一位同学，他总是喜欢在课堂上打断老师和同学的发言。在上《武松打虎》一课

小伟为获得老师和同学的关注 在课堂上总扮鬼脸 老师和同学都不予理睬 于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这

小伟为获得老师和同学的关注 在课堂上总扮鬼脸 老师和同学都不理睬 于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?____

小伟为获得老师和同学的关注 在课堂上总扮鬼脸 老师和同学都不予理睬 于是他扮鬼脸的行为逐渐减少了。这体现了哪种原理()

小伟为获得老师和同学的关注 在课堂上总扮鬼脸 老师和同学都不予理睬 于是他扮鬼脸的行为逐渐减

如果学生希望通过违反课堂纪律的方式来引起关注 老师 同学都不予理睬 他会感到没趣从而减少了此类违纪行为。这种减少违纪行为的方法属于()